为了充分发挥环境“隐性课程”的作用，给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活、学习环境，4月12日至4月21日，祁门县幼儿园开展了为期两周的环境创设活动。本次创设内容包括走廊、班级主题墙布置、区角活动创设及班级整体布局等。园领导对本次活动给予高度重视，统一规划并组织召开专题会议，确定各楼层的整体布局及主题风格，教师们分工明确，各尽其职，结合主题并考虑到各班的幼儿年龄特点，使创设内容丰富多彩。

创设完成后，该园组织全体教师进行了观摩交流，在观摩活动中，大家感叹于老师们对工作的满腔热情，佩服于老师们的心灵手巧，在所创设的区域内，教师对投放的材料都能考虑各年龄段幼儿的发展水平和兴趣点，使环境为教育教学服务。大家边看边思考、边交流，互相吸纳各自的优点，指出彼此的不足。

这次环境创设活动融教育、艺术、探索、创新为一体，使幼儿园焕发出勃勃的生机，为孩子们的探究活动创设了良好的平台和氛围。相信在崭新的环境中，祁门县幼儿园的小朋友一定会健康茁壮地成长，该园的各项工作也一定会乘风破浪、再创辉煌！