为全面推进素质教育，助力“山区孩子快乐成长提标提质”项目实践研究。近日，徽州区教育局教研室组织教研员及骨干教师，对富溪乡、杨村乡两所山区学校进行了为期两天“聚焦课堂  提质增效”课堂教学指导活动。

活动第一天，指导组深入课堂聆听富溪乡中心学校全体数学教师的常态课，课后一对一面对面进行指导，直面教师在课堂中暴露出的问题和薄弱环节，为全体教师把脉沟通，提高课堂效率。

次日，教师根据前一天交流研讨的建议，对自己第一次上的课进行修改，对课的目标定位、任务设置、组织方式等重新规划，再次施教。

本次活动中，区教研室副主任孙建荣老师，还针对山区学校教师教学中的困惑，做了答疑解惑。

最后，区数学教研员鲍茵茵老师为山区全体教师做了《数学课，如何设计以生为本的教学》的讲座，鲍老师用自己的实战经验，从如何践行生本教育，如何设计有效的前置作业等方面，为老师们做了示范和指导。