为落实立德树人根本任务，促进小学思政教师在统编教材理念指导下的教学研究，提升教师课堂教学的能力与水平，６月１２日，祁门县开展小学道德与法治典型课例研讨活动。该县教研室副主任詹志扬、小学道德与法治的特约教研员胡祁红和“张林教育名师工作室”（小学道德与法治）全体成员参加。

此次活动安排了无生上课、有生课堂、研讨重构、无生上课四个环节。平里中心校的郑岚老师承担此次典型课例教学任务。活动结束后，与会教师围绕课例《建立良好的公共秩序》进行了深入地交流与讨论。他们充分肯定郑岚老师优点，也诚恳地提出了一些改进建议。

研讨期间，胡祁红指出，道德与法治课程要把握准课堂目标，要注意课堂的互动性，实践性，注重与生活紧密相连，并亲身示范，生动展示如何在课堂上把握细节，上好道德与法治课。

詹志扬要求“张林教育名师工作室”（小学道德与法治）成员要切实认识到思政课的重要性，认真落实立德树人根本任务；把握目标定位，实施有效教学，把重点放在启蒙小学生的道德与情感上；充分发挥名师工作室的职能，要主动地“走出去、学起来、研起来、干起来”，让思政课“亮”起来，“热”起来，“潮”起来！

此次典型课例研讨活动，为该县小学思政课教师搭建了平台，开阔了教师视野，更新了教学理念，有力推动构建高效课堂。